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孩子的作业家长如何指导?

2011-12-31 14:37:56来源:葡萄京娱乐场网
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  在小学阶段的孩子幼小心灵里,自我意识还不成熟,没有“责任感”。意识不到作业是学生的义务,那父母就需要担当起指导孩子做作业的工作,当然,指导是切忌在一旁监视或者“指指点点”。那么,父母就需要通过以下三个方面来检查小孩的作业:

  一、作业的数量与质量。如果是填空题、选择题的话,首先要看看小孩填的是否正确,如果正确的话,可以从中 选出比较有代表性或是比较有难度的题目,让小孩讲讲解题过程。如果小孩讲得完全正确,我们就可以判断:小孩已经认认真真地审题、分析题了;如果小孩讲不出 所以然来,很有可能就是他“蒙”的,这时父母要让小孩自己把解题方法想出来,同时不要鼓励小孩“蒙”答案的行为。如果小孩做错了,父母就要看看小孩是因为 不会做而做错的,还是因为态度不认真没有很好地审题、分析题而做错的。对不会做的,要帮助他查漏补缺,及时将所学的知识掌握;对不认真的小孩,可以通过批 评、讲故事等等方式,让小孩认识到自己的缺点,以便及时改正。

  二、作业的整体布局。一般情况下,小孩的作业应该有一个较合理的布局。大多数情况下,老师会 给小孩们一个固定的模式;但是如果没有,小孩又将作业写得乱七八糟的话,则要指出小孩的不当之处。父母在检查小孩作业时,要看整体布局是否美观、有条理。 完美的布局有利于提高小孩的审美能力以及加强对小孩的美感的熏陶。

  三、作业的字迹要工整。如果小孩做作业只是为了应付老师或父母检查的话,他往往不会有那么好的耐心去认认真真地 将每一个字写得工工整整,而是会写得龙飞凤舞。面对这样的作业,父母应该认真检查作业完成的质量,看看究竟做对了多少——— 如果做对的比较多,而题目又比较难,就证明小孩实际上已经掌握了知识,但是可能失去了耐心,这时候要教育小孩做事要认真,不可以因为自己已经会了就开始马 虎。如果小孩做的作业很工整,字迹清楚,就证明他做作业时心情比较平静、态度认真,这样他才会很自然地写好作业中的每一个字———如果在这种情况下,小孩 做错了许多,那么可能是他对这一部分的知识掌握得不够牢固,父母应该及时给予辅导,帮助小孩掌握所学知识。

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